各基層?jì)D聯(lián)，各相關(guān)單位：
為了在全區(qū)廣大婦女中形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、關(guān)愛(ài)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍，現(xiàn)將合肥市婦聯(lián)《關(guān)于在全市廣大婦女和各級(jí)婦聯(lián)組織中開(kāi)展向陳萬(wàn)霞同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》（合婦［2012］45號(hào)）文件轉(zhuǎn)發(fā)給你們，希望全區(qū)廣大婦女和各級(jí)婦聯(lián)組織學(xué)習(xí)“最美老師媽媽”陳萬(wàn)霞的精神，立足本職崗位、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
二〇一二年七月十二日
附：陳萬(wàn)霞事跡簡(jiǎn)介
300個(gè)留守兒童有個(gè)“共同媽媽”
在安徽省合肥市肥東縣最偏僻最貧窮落后的陳集鎮(zhèn)大魏村，由于父母外出打工，很多留守兒童的入學(xué)和生活遇到了難題。身在縣城學(xué)校工作的陳萬(wàn)霞，放棄優(yōu)厚的薪水和工作環(huán)境，回到該村辦起了一個(gè)留守兒童寄宿制學(xué)校。為了這些留守兒童，她真的做到了只有媽媽才能做的事情、想的事情、付的真情。今年4月份，中央電視臺(tái)《講述》欄目組播放了上下兩集的《陽(yáng)光下的留守兒童》，對(duì)陳萬(wàn)霞和留守兒童給予報(bào)道。隨后，中央電視臺(tái)新聞?lì)l道連續(xù)6天，也對(duì)其和陽(yáng)光小學(xué)進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道，用鏡頭真實(shí)的記錄下了陳萬(wàn)霞為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)家的故事。5月底，央視記者又再次深入到陳集鎮(zhèn)，對(duì)陳萬(wàn)霞和她的陽(yáng)光小學(xué)進(jìn)行深入采訪(fǎng)。
給留守兒童一個(gè)溫暖的家
近年來(lái)，隨著農(nóng)村大批剩余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工，農(nóng)村的留守兒童在不斷增多，如何使這些孩子們健康成長(zhǎng)一直是社會(huì)各界關(guān)注的問(wèn)題。作為勞務(wù)輸出大縣，肥東的留守兒童數(shù)量也日漸增多。
2004年，原小魏村小學(xué)在當(dāng)?shù)亟逃季终{(diào)整中被撤銷(xiāo)了。在該校從教15年的民辦老師陳萬(wàn)霞受聘到縣城一家民辦中學(xué)供職，很快因工作出色當(dāng)上了學(xué)校政教部主任。“但我心里仍然放不下原小魏村小學(xué)的孩子們。”陳萬(wàn)霞告訴記者，原小魏村小學(xué)撤銷(xiāo)之后，該村的孩子們只能到距離該村5里路左右的大魏小學(xué)或趙集小學(xué)讀書(shū)，由于孩子們年齡小，路況較差，步行到那兩所學(xué)校至少要一個(gè)小時(shí)，春夏季節(jié)還好些，一到了秋冬季節(jié)，孩子們天不亮就得起床，每到雨天就更不方便。
最終，陳萬(wàn)霞下定決心回鄉(xiāng)創(chuàng)辦留守兒童寄宿制小學(xué)。2006年8月，陳萬(wàn)霞在親友的不解和疑惑中，毅然辭職回鄉(xiāng)，準(zhǔn)備利用原小魏村小學(xué)的校舍創(chuàng)辦寄宿制小學(xué)。小魏村周邊的鄉(xiāng)親們聽(tīng)說(shuō)她要重建小學(xué)，紛紛趕來(lái)幫忙，短短半個(gè)月，閑置兩年多的校舍被整理得煥然一新，陳萬(wàn)霞將該校取名為“陽(yáng)光小學(xué)”，意寓讓這些孩子們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。據(jù)了解，該小學(xué)是全國(guó)首個(gè)民辦的留守兒童寄宿制村級(jí)小學(xué)。
學(xué)校創(chuàng)辦后第一個(gè)學(xué)期，就有60多名留守兒童前來(lái)就讀。目前，學(xué)校已招收310名學(xué)生，最小的孩子只有3歲半，最大的13歲。目前，該校共有10名師范院校畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)
像家長(zhǎng)一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生
陳萬(wàn)霞告訴記者，在該校，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期學(xué)費(fèi)是400多元，生活費(fèi)是1500元。這些錢(qián)主要用于購(gòu)買(mǎi)書(shū)本等教學(xué)資料，發(fā)放老師、保育員的工資，以及負(fù)擔(dān)師生們的伙食等，經(jīng)費(fèi)頗為緊張。“早上，稀飯加饅頭、包子；中午和晚上，一葷兩素一湯。孩子們的伙食我們盡量安排得好一些，他們正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。”陳萬(wàn)霞告訴記者，為了保障孩子們的健康，該校與村衛(wèi)生所簽訂了合同，確保孩子們有病能得到及時(shí)有效的治療。
陳萬(wàn)霞說(shuō)，留守兒童最需要父母的照顧和關(guān)愛(ài)，在該校，孩子如果想念在外務(wù)工的父母，隨時(shí)可以到學(xué)校辦公室給父母打電話(huà)。同時(shí)，學(xué)校的老師也像家長(zhǎng)一樣關(guān)愛(ài)孩子們，盡量彌補(bǔ)孩子們?nèi)笔У挠H情?，F(xiàn)在，老師和學(xué)生們已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情，有時(shí)候，一些孩子甚至?xí)唤?jīng)意地喊老師“爸爸”或“媽媽”。
集體生日是最快樂(lè)的一天
由于這些孩子們的父母大多都不在身邊，所以每個(gè)月月末，陳萬(wàn)霞都要為當(dāng)月出生的孩子們過(guò)集體生日。陽(yáng)光小學(xué)是一所寄宿制學(xué)校，除了家在學(xué)校附近的孩子外，其余的200多名學(xué)生每天都吃住在學(xué)校。每次過(guò)集體生日，所有住校的孩子都會(huì)參加，和過(guò)生日的孩子一起分享快樂(lè)。這一天也是孩子們每個(gè)月中最快樂(lè)的一天。
讓孩子們享受到優(yōu)質(zhì)教育
辦學(xué)之初，陳萬(wàn)霞就引進(jìn)了現(xiàn)代教育理念，開(kāi)設(shè)了音樂(lè)舞蹈、美術(shù)、體育等特色班，培養(yǎng)孩子的文娛愛(ài)好。每年的“六一”、元旦，學(xué)校都會(huì)組織文藝活動(dòng)，一方面可以給孩子們提供一個(gè)集中展示文娛才能的機(jī)會(huì)，另一方面也請(qǐng)一些家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)，給孩子以鼓勵(lì)和溫暖。今年，該校還組織節(jié)目參加縣里的送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)，并受到了好評(píng)。
陳萬(wàn)霞說(shuō)，雖然辦學(xué)有不少困難，目前仍然存在校舍陳舊、教學(xué)設(shè)備不足等問(wèn)題，但她會(huì)盡力將學(xué)校辦好，最重要的是讓孩子們?cè)趯W(xué)校里能學(xué)到文化知識(shí)，感受到家的溫暖，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
面對(duì)接踵而至的榮譽(yù)以及媒體的聚焦，陳萬(wàn)霞說(shuō)：其實(shí)，我只不過(guò)是比較喜歡孩子，喜歡教書(shū)，我真的舍不得我鄉(xiāng)下的這些小孩。我沒(méi)什么特別的能力，我這一輩子最得心應(yīng)手的事也是最愉快的事就是給我一群孩子，讓我拿起粉筆上講臺(tái)，這樣我便會(huì)忘卻所有的煩惱而變得堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生們親切地喊她為“老師媽媽”。(合肥文明網(wǎng))